Animateur Périscolaire - Neuilly-Sur-Marne H/F - Communes

Au sein du service Vie des écoles, rattachée à la Direction Famille et Scolarité, vous devrez accueillir les enfants et leur proposer des activités dans différents domaines afin de leur permettre d'acquérir de l'autonomie et de s'adapter à la vie collective.Horaires fractionnés en dehors des heures scolaires.Du lundi au vendredi (hors mercredi) de 7h à 8h45 + 11h15 à 13h30 + 16h à 19hMercredis et vacances : selon planning afin de couvrir la plage horaire 7h-19h, en journée continue de 10h maximum.Annualisation du temps travaillé.- Missions 1 : assurer la sécurité physique et morale des mineurso Favoriser le dialogueo Favoriser la confianceo Favoriser l'épanouissemento Favoriser le « vivre ensemble »o Favoriser la citoyennetéo Veiller à l'intégration physique, morale et affective des enfants- Misson 2 : participer à la mise en oeuvre du projet pédagogique.o Piloter et animer l'élaboration collective du projet pédagogique du centre.o Participer à la définition des orientations stratégiques du centre de loisirs en lien avec la direction du service.- Mission 3 : construire une relation de qualité avec les mineurs.o Favoriser le dialogue.o Construire une relation de qualité avec les mineurs qu'elle soit individuelle ou collective, tout en gardant une distance.- Mission 4 : participer à l'accueil, à la communication et au développement des relations entre les différents acteurs.o Favoriser un accueil serein tout en respectant le rythme de l'enfant.o Animer tous les temps périscolaires- Mission 5 : encadrer et animer la vie quotidienne et les activités.o Favoriser l'autonomieo Favoriser l'ouverture d'esprit, au monde et l'imaginaireo Rester neutre dans les décisions de l'enfant quant à ses envies - Mission 6 : accompagner les mineurs dans la réalisation de leurs projets.o Faire preuve de disponibilitéo Faire preuve d'adaptabilité et de polyvalence

Mission 1Connaissance des règles d'hygiène et de sécuritéConnaissance sur l'enfant et la pédagogieMission 2Disponibilité et écoute des besoinsCapacité à mobiliserConnaissance pédagogique sur les besoins de l'enfantMission 3Capacité à dialoguerCapacité à prendre du recul dans les situations complexesMission 4Savoir identifier les besoinsMission 5Ouverture d'espritCapacité d'écoute

• Norme QHSE
• Pédagogie
• Autonomie
• Capacité d’adaptation