Les missions du poste
Animateur périscolaire* Mission 1o Favoriser le dialogueo Favoriser la confianceo Favoriser l'épanouissemento Favoriser le " vivre ensemble "o Favoriser la citoyennetéo Veiller à l'intégration physique, morale et affective des enfantsMission 2o Piloter et animer l'élaboration collective du projet pédagogique du centre.o Participer à la définition des orientations stratégiques du centre de loisirs en lien avec la direction du service.Mission 3o Favoriser le dialogue.o Construire une relation de qualité avec les mineurs qu'elle soit individuelle ou collective, tout en gardant une distance.Mission 4o Favoriser un accueil serein tout en respectant le rythme de l'enfant.o Animer tous les temps périscolairesMission 5o Favoriser l'autonomieo Favoriser l'ouverture d'esprit, au monde et l'imaginaireo Rester neutre dans les décisions de l'enfant quant à ses enviesGénéralitéso Faire preuve de disponibilitéo Faire preuve d'adaptabilité et de polyvalence
Le profil recherché
Mission 1o Favoriser le dialogueo Favoriser la confianceo Favoriser l'épanouissemento Favoriser le " vivre ensemble "o Favoriser la citoyennetéo Veiller à l'intégration physique, morale et affective des enfants ? Connaissance des règles d'hygiène et de sécurité? Connaissance sur l'enfant et la pédagogieMission 2o Piloter et animer l'élaboration collective du projet pédagogique du centre.o Participer à la définition des orientations stratégiques du centre de loisirs en lien avec la direction du service. ? Disponibilité et écoute des besoins? Capacité à mobiliser? Connaissance pédagogique sur les besoins de l'enfantMission 3o Favoriser le dialogue.o Construire une relation de qualité avec les mineurs qu'elle soit individuelle ou collective, tout en gardant une distance. ? Capacité à dialoguer? Capacité à prendre du recul dans les situations complexesMission 4o Favoriser un accueil serein tout en respectant le rythme de l'enfant.o Animer tous les temps périscolaires ? Savoir identifier les besoinsMission 5o Favoriser l'autonomieo Favoriser l'ouverture d'esprit, au monde et l'imaginaireo Rester neutre dans les décisions de l'enfant quant à ses envies ? Ouverture d'esprit? Capacité d'écoute
Compétences requises
- Norme QHSE
- Pédagogie
- Autonomie
- Capacité d'écoute
- Capacité d’adaptation