Médiathécaire Chargé des Collections Jeunesse et des Partenariats H/F - Etablissements publics de coopération intercommunale

Depuis la reconnaissance de l'intérêt territorial des équipements culturels et sportifs en décembre 2016, GPSEA assure notamment la gestion de 20 médiathèques-ludothèques et affiche une volonté claire d'harmonisation et de modernisation du service offert à la population tout en inscrivant son action dans une dynamique de coopération avec les communes. Les orientations culturelles territoriales font l'objet d'une contractualisation avec la DRAC Ile-de-France à travers un corpus de textes cadres récemment renouvelés.La collectivité mène par ailleurs un travail d'identification des leviers propice au décloisonnement des usages à l'échelle intercommunale et pour ce faire, organise des rapprochements entre équipements pour renforcer son action autour de pôles structurés. Cette démarche a en particulier conduit à mutualiser les médiathèques du Plessis-Trévise et de La Queue-en-Brie, desservant une population cumulée de 32 300 habitants.Ce rapprochement permet de repenser l'organisation et l'offre de lecture à l'échelle d'un bassin. Dans ce cadre, sous l'autorité de la directrice du bassin de lecture Le Plessis-Trévise/La Queue-en-Brie, vous assurez la gestion des collections jeunesse, vous développez et fidélisez les partenariats et vous contribuez à étendre l'offre de service.Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o094260717000940-mediathecaire-charge-collections-jeunesse-partenariats?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

Profil recherché :Très bonne connaissance de l'édition pour la jeunesse et des enjeux de la lecture publique ;Connaissances en bibliothéconomie ;Maîtrise du SIGB - PORTAIL, maîtrise des TIC ;Bonne capacité à communiquer et à rédiger ;Sens de l'organisation et de la gestion de projet ;Esprit d'équipe, sens de la collaboration ;Sens du service public, de l'accueil et bon relationnel, goût pour le travail avec un public spécifique (petite enfance, enfant et adolescents) ;Intérêt pour le travail partenarial, l'animation et goût pour la lecture à voix haute ;Esprit d'initiative et force de proposition.Formation :Bac +3 minimum ;DUT Métiers du livre et/ou expérience sur un poste similaire ;Expérience en médiation culturelle ;Pratique de la lecture à voix haute souhaitée.

• Gestion des fonds documentaires
• Conduite de projet
• Médiation culturelle
• Pro-activité
• Force de proposition
• Sens de l’organisation